Las actividades de Julia

Me llamo Julia. Tengo diez años, pero me siento muy mayor.  Estoy estudiando español hace 1 mes. Hoy en la clase, la profe enseñó diversas cosas, por ejemplo, las estaciones del año. Me recuerdo que siempre hacemos asociación con el clima. En el verano hace calor. En el invierno hace frío. En la primavera tiene muchas flores por el jardín. Y el otoño tenemos que limpiar el balcón por cuenta de las hojas de los árboles. Haciendo esa asociación, todo se transformó más simple en mi cabeza. Y como las estaciones hablan de periodos, la profe enseñó los meses del año y me recuerdo nuevamente de cada asociación. En enero, generalmente todos nosotros estamos en las vacaciones. Así mismo ocurre hasta febrero, que a veces tiene el carnaval. Después viene marzo y dijo: ¡Vuelva a los estudios!

Abril es un mes que me encanta, siempre empieza de ahí una nueva programación en la tele. Ya mayo quién va casarse está encantada. En junio nos ponemos en el medio del camino. Es la mitad del año. Julio viene con el sol de las vacaciones cortas. Pero aún son vacaciones. Agosto es el mes que hago cumpleaños, así como mi actor favorito Antonio Banderas. En septiembre mi familia siempre va a visitar mis abuelos del Sur, pues el clima es bueno. Octubre hay una particularidad, pues es dedicado un único día a los niños. Noviembre tiene la fiesta más guapa del México: Día de los muertos. Y en Brasil todo se pone triste por ese día. Ya diciembre es Navidad. La cena es lo mejor de toda conmemoración.

Después pensé que podría estar más interesante mis pensamientos de asociaciones, entonces decidí hacer una rutina para cada día de la semana: El Domingo pienso en toda semana, pero descanso y salgo. Voy al cine con mis primos. El lunes me vuelvo a estudiar en esta escuela. Ojalá si algún día haga alguna suspensión y todo el lunes ser una festividad nacional que todos se pongan en casa. El martes tengo que estudiar en la escuela, siempre estudio por la mañana y por la tarde voy hacer un curso de canto.  El miércoles voy a la escuela y después tengo que hacer un dulce para llevar a mi prima postiza, o mi vecina Lili. El jueves voy a escuela y después tengo que dormir. Solamente. Y el viernes voy a escuela y más adelante hago planos cuando me quedo en casa. Tengo que economizar, pues quiero viajar al final del año... Quizá algún día tendré dinero para ir al mundo de los sueños llamado de: Banco. Pero voy pedir que me hagan una jubilación. Así yo solo voy a viajar y estudiar lenguas viajando. ¡Es lo mejor!

Pero en realidad, en sábado voy hacer compras en la calle con mi madre. Ella compró en el último sábado muchas frutas y verduras. Yo creo que va hacer una ensalada. No sé, a mí no me gusta ensalada.

Pero mi rutina no es tan importante. Debo volver a la clase de español. La profe está hablando sobre las ropas, los colores y partes del cuerpo. Perdí todo el asunto. ¿Será que alguien podría enseñarme? Necesito tener menos actividades en pensamiento...





DICA DA AUTORA Isabela Barboza: Las actividades de Julia foi um texto utilizado para trabalhar os dias da semana, meses e estaçoes do ano. No final do pensamento da personagem é deixado um próximo assunto a ser trabalhado. A dica é utilizar imagens coloridas ao ensinar as cores e as roupas.